本科毕业论文英文摘要写作注意事项

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英文摘要往往是一些同学写作中的难题,因为英文的文法和中文不同,所以论文格式要求方面肯定是会有所区别,查重啦小编整理了一篇英文摘要的注意事项。

目前,大多数作者在写英文摘要时,都是把论文前面的中文摘要翻译成英文。这种做法

忽略了这样一个事实:由于论文是用中文写作的,中文读者在看了中文摘要后,不详之处

还可以从论文全文中获得全面、详细的信息,但由于英文读者(如《EI》的编辑)一般看不

懂中文,英文摘要成了他唯一的信息源。因此,这里要特别提出并强调英文摘要的完整性 ,即英文摘要所提供的信息必须是完整的。通过英文摘要就能对论文的主要目的,解决问

题的主要方法、过程,及主要的结果、结论和文章的创新、独到之处,有一个较为完整的了解。

中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性。对这个问题的认识存在两个误区,一是认为两个摘要的内容“差不多就行”,因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心转移,甚至偏离主题。二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词累赘、重复,显得拖沓、冗长。

英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这并不意味着一个字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英文的表达习惯。选择适当的时态和语态,是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下,摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的,而应根据具体内容而有所变化,否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循,其中存在着如下一些规律:

英文摘要时态的运用以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用。

A. 一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。例如: This study (investigation)

is (conducted, undertaken) to… , The result shows (reveals) that… , It is found

that… , The conclusions are… , The author suggests that…

.涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,也要用一般现在时。

B. 一般过去时。用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究过程(实验、观察、调查等过程)。例如: The techniques of

questionnaire and interview were applied to study women customers' demand for

cosmetics in January and August, 2005.

需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是当时如何如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。

C.

现在完成时和过去完成时。完成时少用,但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。例如:

Concrete has been studied for many years. Man has not yet learned to store the

solar energy.

采用何种语态,既要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要。一篇摘要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用。在多数情况下采用被动语态。采用被动语态的情况主要有:说明事实经过时,某件事是谁做的,无须一一证明;为强调动作承受者;有些情况必须用强调的事物做主语,例如:

In this case, a greater accuracy in measuring distance might be obtained.

在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常使用主动语态,其优点是鲜明有力。而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力。例如:

The author systematically introduces the history and development of the tissue

culture of poplar 比 The history and development of the tissue culture of poplar

are introduced systematically 语感要强。

摘要的首句多用第三人称 This paper… 等开头,或采用更简洁的被动语态,一般不用第一人称。

掌握一定的遣词造句技巧,简单、准确地表达作者的观点,减少读者的误解。

A. 用词力求简单,在表达同样意思时,尽量用短词代替长词,以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时,应该用狭义词代替广义词。

B.

造句。尽量使用短句,长句容易造成语义不清;但要避免单调和重复。一是熟悉英文摘要的常用句型:尽管英文的句型种类繁多,丰富多彩,但摘要的常用句型却很有限,而且形成了一定的规律,大体可归纳为(

1 )表示研究目的。

在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误。 A. 冠词。主要是定冠词 the 易被漏用。 the

用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握,用于特指时常被漏用。这里有个原则,即当我们用 the

时,听者或读者已经确知我们所指的是什么。

关键词是反映文章最主要内容的术语,对文献检索有重要作用。关键词一般用名词,而且从标题或摘要中选取,每篇文章可选 3 ~ 8

个关键词,文章题名中的人名、地名也可作为关键词标出。应标注中英文关键词。中、英文关键词应一一对应。

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